Přinášíme Vám sérii videí, kde postupně představujeme problematiku dětí s odlišným mateřským jazykem ve školách v České republice. Zároveň navrhujeme řešení potřebné k tomu, aby náš vzdělávací systém umožnil žákům s nedostatečnou jazykovou znalostí plně rozvinout jejich potenciál a zapojit se do společnosti.
Šiřte s námi videjka a aktuální Strategické cíle!
“Neznalost jazyka neomlouvá?! V METĚ věříme, že naše společnost si nemůže dovolit plýtvat potenciálem dětí, ať už jsou odkudkoliv..”
#neznalostjazykaneomlouva #njn #meta #mšmt #strategie2030+
Jaká je aktuální situace dětí a žáků z ciziny v českých školách? Dozvíte se v prvním díle.
Jazyková příprava v českém vzdělávacím systému má mnoho paradoxů. V METĚ proto dlouhodobě upozorňujeme, že koncept ŽÁKŮ CIZINCŮ je neudržitelný!
Česká republika patří v Evropě mezi 5 posledních zemí, které neřeší systematicky jazykovou přípravu ani další podporu ve vzdělávání!
V mateřských školách roste počet dětí s odlišným mateřským jazykem nejdramatičtěji. V tomto videu Vám přinášíme řešení k jazykové přípravě dětí v MŠ!
Čeština není jednoduchá. Kolik žáků se v ZŠ nedomluví česky a potřebují jazykovou podporu? V tomto videu Vám přinášíme řešení k jazykové přípravě žáků v ZŠ!
Je střední vzdělání skutečně jen pro někoho? Může si ČR dovolit přicházet o talenty a potenciál těchto mladých lidí? V tomto videu Vám přinášíme řešení k jazykové přípravě žáků na SŠ!
Ve školách jsou děti s různou úrovní vyučovacího jazyka. Zatím na ně ale školní systém není připraven. Co je potřeba systémově nastavit? V tomto videu Vám přinášíme řešení k jazykové přípravě žáků v českých školách!
Souhlasíte s námi? Šiřte s námi Strategické cíle pro jazykovou přípravu a rovné příležitosti pro roky 2021–2022!