Asistent pedagoga hraje při vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem důležitou roli. Navíc pokud mluví asistent stejným jazykem jako žáci s OMJ, může to proces vzdělávání ještě usnadnit. Dvojjazyčných asistentů pedagoga jsme od roku 2012 díky podpoře z ESF proškolili 49. Nyní jsme se rozhodli šest z nich představit a ukázat, jakým způsobem ve školách a školkách pracují. Publikace přináší také poutavé vyprávění o jejich klikaté životní cestě. Dozvíte se, co je přivedlo do České republiky, jaké je jejich oblíbené jídlo a přečtete si i historky ze školních lavic.
Autor/ři: Martin Benda, Zuzana Vodňanská, Kristýna Titěrová, Kunduz (Zuzka) Slaninková, Svitlana Popovych, Jelena Zorina, Hanna Ihnatsenia, Sunčica Novaković, Nikolay Demyanenko
Rok vydání: 2016
ISBN: 978-80-88171-07-2
ISBN online verze: 978-80-88171-08-9
Počet stran: 52
Cena: zdarma
Vydavatel: META, o.p.s. – Společnost pro příležitosti mladých migrantů
Dostupnost: online, skladem
Manuál pro úspěšnou spolupráci učitele a asistenta pedagoga pro žáky s odlišným mateřským jazykem si můžete stáhnout ZDE.
Vznik publikace byl financován z prostředků: Ministerstva vnitra ČR na integraci cizinců, hlavního města Prahy z „Programů podpory aktivit integrace cizinců na území hl. m. Prahy pro rok 2016“, Magistrátu hlavního města Prahy na naplňování akčního plánu Koncepce hl. m. Prahy pro oblast integrace cizinců, Francouzské ambasády v Praze.
Kapitola „Spolupráce učitele a asistenta“ vznikla v rámci naplňování akčního plánu Koncepce hl. m. Prahy pro oblast integrace cizinců.