Asistent pedagoga hraje při vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem důležitou roli. Navíc, pokud mluví asistent stejnou řečí jako děti a žáci s odlišným mateřským jazykem, může to proces vzdělávání usnadnit. Proto jsme vytvořili koncept dvojjazyčných asistentů pedagoga (DAP). Vzdělávání DAP a podpoře škol při jejich zapojování do vzdělávání dětí a žáků s odlišným mateřským jazykem se věnujeme od roku 2012.
Kromě videí jsme vydali i publikaci Dvojjazyční asistenti pedagoga – příběhy úspěšné integrace, která přináší poutavé vyprávění o klikaté životní cestě všech šesti asistentů. Dozvíte se, co je přivedlo do České republiky, jaké je jejich oblíbené jídlo a přečtete si i historky ze školních lavic.
Stáhnout publikaci
Objednat publikaci
Videa a publikace vznikly v rámci projektu Čekuj integraci! spolufinancovaného z prostředků Hlavního města Prahy a Ministerstva vnitra ČR na integraci cizinců.